“舞台布景里的一桌一椅可能寓意为一座桥，四个龙套绕着舞台转一圈，就是千军万马走了十万八千里。”在有众多影视和戏剧大咖在场的座谈中，广西桂剧团导演陈观说道：“戏曲的虚拟表演程式能提高孩子们的想象力。”

7月16日，在南宁，一群影视和戏剧专家，包括黄述言、路宁、陈观、钟光琳、臧伟、石艺等纷纷发言。陈观直言，“通过戏曲表演赏析、剧目内容分析、名家技艺展示，能提高学生对戏曲艺术的鉴赏水平。”他近年参与了多台国内外大型实景演出的策划和执行工作，其中一些演出都融入了各类戏曲的成分，这些传统文化受到了观众的喜爱。广西电视台影视频道导演、制片人臧伟认为“视听语言在这个时代应该列入到普及教育当中。”臧伟用自己的亲身经历，包括摄影工具的普及化、视听语言的教育的必要性等讲述了影视鉴赏对于孩子成长的意义。

广西电影集团电影导演钟光琳认为，多媒体、视频等方面的教育目前仍然缺乏比较正确的引导，而专家的指导对中小学生来说是特别有意义的。南宁师范大学文学院博士生、教授石艺以电影《雄狮少年》为例，讲述了一部好的电影给少年儿童带来的除了有面对挫折时奋进的勇气，更有温馨的情怀以及关于文化内涵的思考。“电影当中的竞争、友谊、孩子与父母相处等片段传递了不少教育理念。”

广西中小学研学旅行学会影视与戏剧专委会副理事长路宁透露，目前广西正通过一系列举措来助推提升孩子们的传统文化以及影视文化素质。比如，成立广西中小学研学旅行学会影视与戏剧研学实践专业委员会，通过影视与戏剧教育活动，一是提高学生民族文化素养、认识社会主流价值观、传承中华优秀传统文化”。二是为学生开展影视与戏剧的赏析、评论、表演、拍摄、配音、创作、展演等实践活动。

广西中小学研学旅行学会影视与戏剧专委会理事长黄述言发言表示：结合国家出台的教育“双减”政策，通过影视与戏剧进校园，弘扬爱国主义情怀，培养学生的创新思辩能力，提高学生的综合素质，激发学生的学习兴趣，让孩子们能全面健康地发展。（图文：李宗文 编辑：张春梅）