播匠心种子，树时代学子 ——记湖南电气职业技术学院电梯工程学

在奋战在职业教育一线的教师中，湖南电气职业技术学院电梯工程学院书记邓祖禄的身影尤为突出。他以弘扬工匠精神，为国家培养能工巧匠为己任，在职教职业教育这个普通又平凡的岗位上，用自己的行动和努力，努力做大学生健康成长的指导者和引路人。

坚持“产教融合”，潜心做好职业教育的“育苗人”

在担任学校电梯工程学院党总支书记期间，邓祖禄充分发挥学校校企双主体的办学优势，贯彻落实“产教融合、工学一体”的教学理念，积极与各大企业对接开展校企合作办学项目。充分发挥校内外多方力量和资源优势，与奥的斯电梯有限公司共同开发课程《职业素养——匠心之路》，全面落实培育新时代大学生职业能力和职业素养的任务。将奥的斯电梯有限公司的产业文化、蓝思科技“雏鹰”企业文化与校园文化相融合，通过开展“电梯梦工厂”系列活动，构建产教融合的长效机制。他还在课程中引入了舞龙这一具有传统文化特征的运动项目，让学生们在活动身心的同时，感悟到传统文化的魅力。以做带学，以学明志。

课余时间，邓祖禄带领学生走出校园，走入中小学、走进街道社区、走上公交车，向中小学生、社区居民和公交乘客义务宣传电梯安全知识。鼓励大家将课堂上学习到的知识，将自己的技能专长，用在帮助他人身上。

邓祖禄向学生们殷切叮嘱：作为职业教育的学生，必须要有“以实干落实作支撑，弘扬劳模精神和工匠精神”的胆识和魄力，要用精湛技艺书写向上的人生，展现21世纪技术技能人才的良好风采。

瞄准“立德树人”，倾心当好职业教育的“护苗人”

进入高职学校的学生被许多人视为“应试教育的失败者”，他们或多或少存在着消极、自卑的心态。在这个学生群体中，很多人进入大学后都没有明确的奋斗目标，没有科学的职业规划，因年轻气盛而状况百出。面对各种各样的学生，邓祖禄总是用心呵护、努力为他们的成长成才营造良好的环境，形成了“严而不苛刻、慈而不溺爱、宽而有限度”的工作作风及相处艺术。

课余时间，邓祖禄常找辅导员、班主任、学生干部了解学生管理工作的推动情况，打听学生们的思想、生活和学习动态。在校园里遇到学生与他打招呼，也会亲切地询问学生的姓名班级、最近学院开展的活动该生所属班级的进展如何？遇到了哪些困难？他会将发现的问题一一记下，及时制定解决方案，提供力所能及的帮助或关心慰藉。对于贫困家庭学子，以“扶贫、扶智、扶心”为重点，健全学生资助制度，构建资助育人长效机制，加强学生感恩诚信教育，建立对贫困生的一对一帮扶制度。他一直以来秉承“职教一人，就业一个，脱贫一家”的观念，致力于助力青年实现技能成才梦的道路上。从细落实“以学生为本”的办学理念，落实就业保障体系，倾心当好职业教育的“护苗人”。

讲到从事学生工作的心得，邓祖禄说道：“任何的技巧都抵不过对学生的一份真心和对待工作的使命。而为企业、为社会培养更多的应用型人才，是我们的使命，是我们的责任，更是需要我们教育战线所有人的不懈地努力”。(钟韵漪，张健)