盱眙县第二中学办学业绩卓越辉煌

盱眙县第二中学办学业绩卓越辉煌

走进江苏省盱眙县第二中学校园，“每天锻炼一小时，开心工作五十年，幸福生活一辈子”的大幅标语即刻映入眼帘。许多家长非常乐意将孩子递到这里求学、成长、提高、深造。

 

近年来，在县委县政府和县教育体育局的正确领导和大力支持下，盱眙县第二中学加大基础设施建设，合理谋划校园布局。基础设施均按省一类标准建设装备到位，所有教室全部按照省部级出台的标准化建设，所有教室均装有摄像拾音设备、多媒体一体机、空调。建立校园网络系统，构建学校网络平台，实现资源共享。全覆盖的监控系统，为广大师生构建了安全的学习工作环境。良好的教育教学环境、卓越辉煌的办学业绩赢得了社会各界非常好的口碑，受到了全县人民的广泛好评。

盱眙历史悠久，人杰地灵，素有“吴楚故地，秦汉古邑，唐宋名城，明皇故里”之美誉。盱眙县第二中学就坐落在风光旖旎的淮河之滨，风景秀丽的都梁山下。

该校创建于1978年1月，秉承“微中求大，厚积致远”的校训，坚持“以人为本，搭建师生共同发展的平台”的办学理念，弘扬爱国、守法、文明、进取的良好校风，传承爱岗、敬业、务实、创新的优质教风，发扬勤奋善思，自主求真的良好学风，围绕努力创办让师生向往、家长满意、领导放心、社会认可的一流学校的办学目标，对学生的终身发展负责，为学生的人生幸福奠基。

尤其是2023级新初一街接教育的策划与起步，在全县上下引起了非常强烈的反响。

回顾盱眙县第二中学的办学历程，真正让全县人民放心，让同行业界瞩目。

——敬业奉献的教师队伍。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。学校拥有一支师德高尚、业务精湛的师资队伍。教职工242人，专任教师238人，研究生6人，高级教师78人。淮安市劳动模范1人，淮安市功勋教师2人，淮安市学科带头人4人，淮安市学科专家组成员3人，淮安市“533英才工程”培养对象5人，县级以上骨干教师67人，师德之星4人。

 

——科学精准的有效教学。该校一班人牢记教育使命，遵循教育方针，以师生成长为出发点，以学校发展为生命点，以教育教学为着力点；教给学生记得牢的知识，培养学生带得走的能力，塑造学生靠得住的品行，提升学生行得远的素养。他们牢固树立有效教学理念，加强课堂常规管理，加强课堂文化建设，推进“模块导学教学合一”模式，努力落实“减负增效”措施，向高效精准要质量。

盱眙县第二中学根据上级主管部门相关要求，全力落实立德树人根本任务，聚焦“双减”工作，坚持素质教育，深化教育改革，多措并举提升学校育人水平。该校将立足新时代，注重内涵发展，以“双减”工作为契机，专注教育教学品质提升，不断丰富校内供给，满足学生的多样化需求，用“双减”助力学子高飞，以提质实现教育培根铸魂。

 

该校在落实“双减”工作、提升教育教学质量等方面的具体举措：一是转变观念，提高师德修养；二是筑牢底线，提高教学质量；三是抓住关键，实施精准教研；四是突出主体，减轻学生负担；五是强化养成，提升学生素养；六是整合资源，提高服务水平。

——求真务实的精细管理。育人无小事，事事皆教育。该校始终坚持德育为首，立德树人，不断拓宽德育工作视野。以养成教育为主线，课堂教育为主渠道，全方位、多角度对学生进行思想道德教育，帮助学生扣好人生第一粒扣子。该校始终坚持课程育人、文化育人、管理育人、服务育人。积极开展“感动二中校园人物评选”“月度人物评选”“文明班级评选”“读书节”“体育节”“艺术节”等活动，以活动为载体，培养学生良好习惯，关注学生心理健康，提升学生核心素养，培根铸魂、启智润心，促进学生全面发展。

 

——卓越辉煌的办学业绩。近几年，该校数十个学生社团屡获佳绩，获省、市、县级奖项多达数百项。在2020年全省“守望春天，共同战‘疫’”主题征文活动中，全校有15名同学获省一等奖，学校再获优秀组织奖。在淮安市青少年水利与气象科普知识大赛中，该校代表队连续三年获得全市最高奖。

在江苏省“金钥匙”科技大赛中，该校五名同学获省特等奖，三十多名学生获一、二等奖，该校被评为江苏省青少年科技教育先进学校。李宗瑞同学参加亚洲国际跳棋锦标赛，荣获第五名；在淮安市教体结合第七届中小学生乒乓球比赛中，该校乒乓球队荣获第一名，成功卫冕！该校中考成绩逐年攀升，为市、县高中输送了大批优秀毕业生。2019中考，邢淼然同学以优异的文化成绩和良好的身体、心理素质被空军少年航校录取。该校连续四年被评为淮安市“初中教育教学工作先进单位”。其办学理念和取得的成绩得到全县干群的充分肯定。

 

该校先后被评为：全国足球特色学校、江苏省示范初中、江苏省校园文化特色学校、江苏省心理健康教育特色学校、江苏省健康促进金牌学校、江苏省智慧校园、淮安市平安校园、淮安市书香校园、淮安市文明校园、淮安市义务教育管理示范学校、淮安市禁毒工作先进单位、淮安市校务公开先进单位。学校“模块导学教学合一”课堂教学模式被评为江苏省“初中课堂教学改革优秀成果”，学校成为“江苏省影响力学校建设共同体”首批成员单位。2020年，学生评价体系被评为江苏省最佳案例，江苏教育电视台两次对学校进行专题报道，学校成功举办了面向全国的苏派作文观摩与研讨活动。

 

盱眙县第二中学紧紧围绕质量提升、内涵建设、特色发展三个重点，用齐心向团结协作要质量，用耐心向精细管理要质量，用真心向高效课堂要质量，用潜心向精准教研要质量，用良心向优质服务要质量，为实现“师生向往、家长满意、领导放心、社会认可”的办学目标，该校一班人顽强拼搏，不懈努力，以艰苦卓绝的教学业绩向全县人民交上一份完美的答卷！

（文中数据不太精准，敬请领导批评指正）

（推荐编辑：丁立高）