无锡市新吴区旺庄实验小学“诚智·幸福”好教师团队建设

来源:本网    作者:编辑    人气:    发布时间:2023-08-29    

近日,无锡市旺庄实验小学教育集团第三届学术节顺利闭幕。学术节以“集团赋能:做智慧而幸福的教师”为主题,展示幸福教育人的风采。一个月内,集团持续深度推进学术节活动。德法、数学、语文、英语4个专场暨学科基地活动分别在成员校高浪小学和旺庄实小举行,全学科开展教师基本功和优质课评比,青年教师、骨干教师纷纷登台展艺。

无锡市新吴区旺庄实验小学成立于1934年,是一所以幸福教育闻名的学校,2020年成立旺庄实小教育集团。20多年来,旺庄实小秉承“诚智”校训,躬耕“幸福教育”,以“追求高品质教育,为幸福人生奠基”为办学理念,切实开展“发现课堂”教学研究、“幸福课程”开发实践与“幸福课题”特色研究,致力于培养“诚智”少年、发展“诚智”教师,实现“让幸福的阳光照亮每个童年梦想”办学愿景。2020年,学校“诚智·幸福”好教师团队成功申报无锡市首批“四有”好教师重点培育团队。三年来,学校系统化开展师资建设活动,关注教学改革、关注课程建设、关注教师成长,成果丰硕。

幸福·文化价值引领

旺庄实小以“幸福”这一关键词作为教师团队建设的文化指引,形成具有校本特色的教师发展行动范式。“诚智”聚焦人品养成和能力提升,诚以立业,智以求真,是团队建设的路径;“幸福”指向实现个体生命价值和社会价值的内在统一,是团队建设的总目标。团队由集团总校长、正高级教师顾万春担任领衔人,遴选20多名骨干教师、青年教师组建“诚智·幸福”好教师团队。团队成员覆盖小学所有学科,包含省特级教师、省“333工程”培养对象、无锡市区骨干教师、获市级比赛奖项的青年教师,合力聚焦课程建设、课题研究,促进教师队伍专业发展。。依托“团队、教师、学生、学校、帮扶校”五位一体的建设体系,学校确立“六心六于”师资养成路径,即一片忠心,乐于奉献铸师魂;一片初心,甘于淡泊立师德;一片匠心,勇于创新育师能;一片诚心,勤于学习筑师品;一片丹心,精于教学展师才;一片慧心,善于研究成师业,培育一批批“师德师风典范、教书育人示范、教育科研模范”。

发现·课堂教学实践

“四有”好教师的培养,以教书育人为核心要义。学校依托团队建设一体化平台,根据“情智语文”“发现数学”“意趣英语”“缤纷综合”的学科特色化主张,通过“幸福”课程开发实施、“发现课堂”的教学实践,发挥学科育人、课程育人的功能,促进教师的专业化发展,推动教师综合育人能力的稳步提升。学校积极开展“主题单元”“项目化”“任务群”和“跨学科”等创新研讨,全学科完善“课前研学——课中历学——课后拓学”课堂模式,开展“两新历学”主题教研,常态化推进课堂教学改革,优化“发现课堂”生态。从学科带头人、能手、新秀,再到成长期教师,各级联动,全方位、多角度、立体式呈现学校教学教研发展的蓬勃姿态。近年来,旺庄实小“发现数学”获江苏省教学成果奖(基础教育类)二等奖、无锡市教学成果一等奖,语文学科成功入选无锡市首批“课题进课堂”项目校,并成为无锡市小学数学学科基地、区英语学科基地。

前瞻·课题研究创新

“四有”好教师的培养,以教育科研为前瞻引领。学校立足无锡市“十四五”规划课题《集团化背景下的幸福教师共同体建设研究》,团队教师人人参与项目研究与课程建设,实现教师专业发展与课题项目建设的双向互赢。《基于“发现数学”的小学数学跨领域学习变革行动研究》成功申报江苏省“十四五”规划课题并成为2022年无锡市基础教育前瞻性改革实验项目,课题《基于发现数学的主题单元教学时间研究》《集团化背景下的幸福教师共同体建设研究》《具身认知视角下的儿童幸福经历活动开发研究》成功申报无锡市“十四五”规划课题,目前,团队共有各类课题5项,市区级内涵建设项目11项。《发现数学:指向学科核心素养的小学数学课堂教学变革》获2021年江苏省教学成果奖二等奖。学校被评为无锡市科研先进集体。

聚力·集团协同发展

3年来,作为集团总校,旺庄实小在文化建设、集群管理、课程建设、学科教研、教师培养、集群教育科研、质量监测与评价等7大方面全面构建与精准提升,立足德育共润、课程共建、教学共研、师资共育等方面重点发力,促进各成员学校内涵发展,,一对一帮扶,对特色项目进行再次孵化与创新,打造“幸福教育”共同体。集团同步开展读书节、数学节、艺术节、体育节、科技节、双语节、研学节7大课程活动。在“双减”背景下,学生浸润成长、个性成长、幸福成长。成员校先后开展国学启蒙课程融和研讨活动、幸福课程区级展示、国际理解戏剧课程展示、“走读运河”课程开放日、“传承运河文化,弘扬运河精神”主题活动。

编辑:顾万春 王广忠

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